Jára Cimrman ležící, spící

Obraz 3: Muzeum peří
X je učitelem – the instr. case can be used (especially in an inverted word order) to mark the predicate that is associated with profession, role, specific function of an individual
vynálezce m. inventor (decl. like soudce)
velikán m. giant
vést impf. to lead
spor m. argument
sohlasit s I impf. – agree with
všechno, co… (note that the relative clause uses “co” instead of který)
dá se něco dělat – it’s possible to do something
patřit k D impf. – to be a member of some group
výprava f. group

 

stará paní-průvodkyně: Největším světov…..(1a) spisovatel…..(1b), vynálezc….(1c), malíř…..(1d), fyzik…..(1e), lyžař…..(1f) a filozof……(1g) za posledních sto let byl český velikán Jára Cimrman. Můžeme o t….(2) vést spory, můžeme s t…..(3) nesouhlasit, ale to je tak všechno, co se proti t…….(4). dá dělat. Pojďte prosím za m……..(5).
profesor: Yes.
st. p: Kolik je v……..(6)?
p: 19.
v: Já nepatřím k výprav…...(7). Děkuju. u..